2018年07月08日 10:15:18
来源:《海峡风》
原标题:迈知教育:打破在线教育“不可能三角”
《增长黑客》一书的作者范冰提出互联网产品的增长,存在“不可能三角”关系,即新增用户规模、用户留存率和营收变现三点之间相互矛盾,也不能兼得。这个矛盾十分明显地存在宇在线教育领域,主要有以下三种情况:
第一种情况是追求新增、留存,牺牲营收。也就是所谓的烧钱补贴,选择快速增加用户、留住用户。但是一旦补贴停止,想改善营收,用户很可能就会立刻离开,其结果往往是大量亏损,不良发展。
第二种情况是追求留存和营收,暂缓新增。也就是在细分市场加强专业性,提升用户体验。虽然这种战略能保证用户留存和营收,但是由于获客成本高,市场体量也比较有限,因此很难做大规模。
第三种情况,追求新增、营收,放弃留存。实际上就是牺牲用户黏性,寻求迅速变现,捞一笔是一笔,代价就是损害顾客体验,产生一些不良口碑,比如报名容易退款难、讲师水平低下往往只会照本宣科等等各类负面评价。
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