告别虎爸虎妈？转向西方模式？

延续传统教育理念，亚裔一代的坚持造就了一批优秀的亚裔二代。近日，亚裔二代莱恩·朴在美国《纽约时报》刊文说道，父母沉重的期望与“虎爸虎妈”式的家庭管教，让亚裔二代跻身社会精英层次的速度惊人，从而被称为“第二代优势”。

然而，这篇文章的标题却是“告别虎爸虎妈”：受益于传统教育方式的亚裔二代正在反思改变传统教育方式。莱恩·朴在文中抛出了一个困扰亚裔二代的问题：

“如今，许多像我这样的第二代美国人正处在养育子女的十字路口：我们是否应该复制我们当中许多人成长期间所受到的那种严格管控——我们常常认为，正是那些方法令我们取得成功？”

据美国一项研究表明，亚裔很大程度上正在放弃传统的亚洲教育方式，转而采取西方的现代方法，注重培养开放而温暖的亲子关系。而另一方面，移民的孙辈们则通常会经历“第三代衰落”。这种情况当然也正发生在华裔身上。

伴随着华裔的代际发展以及融入住在国程度的加深，华裔二代在经历着显著的角色转换，一方面是在家庭中，他们从被教育者转换成为教育者；一方面是在社会中，他们的移民角色更加淡化，当地化角色更加深入。

反思传统方式

“虎妈”式教育方式的形成与第一代移民接受的传统文化熏陶有关。“华人在海外对于子女的教育向来很重视。”中国欧美同学会加拿大分会会长闫长明在接受本报采访时表示，“万般皆下品，唯有读书高”的传统观念被第一代华人移民带到海外，他们深信在异国他乡，只有学习才能保证一代代华人成长、提升。