黑龙江齐齐哈尔市的泰来县,位于黑龙江、吉林、内蒙古三省交界处,这里距离北京有1300多公里。但对于当地的乡村教师马丽平来说,“到达北京”只需要20秒的开机时间。
“我是2015年9月21日开始学习慕课的。”马丽平对三年前的这个日子记得很清楚。如今在中国,慕课数量已达5000门,高校学生和社会学习者已突破7000万人次选课,这些数据构成了一张丰富的线上教育网。
“我一开始根本不知道慕课是什么。”但短短一节课后,马丽平就对这种新鲜、直观的教学方法,彻底“上了瘾”。
六年前,马丽平所在的第四中学还只有一座简易的平房,白灰墙的墙皮掉得厉害。2012年,政府拨款将平房改成了楼房,室内铺上了干净的瓷砖,每间教室也都配了一块电子白板。
2015年,清华大学《生活英语听说》慕课进入该县教育扶贫项目。打开电脑,熟练地登陆清华大学学堂在线平台,马丽平就可以跟随清华大学的外文系教授和毕业于剑桥大学的外籍教师学习英语。“它让一个不惑之年的教师重拾学习英语的乐趣。”马丽平说。
这位英语教师给笔者展示了许多张她在清华园里的照片。她之于清华,不是游人,而是从那里走出来的学生。
在慕课社区里,《生活英语听说》课的主讲老师杨芳早已“名声在外”。“2013年的时候,我第一次接触慕课。录课前,我给这门课定了一个小目标——‘争取有5000人来听课’。两年后,我很吃惊,这门慕课竟然已经吸引了来自120个国家和地区的53万余名学员参与学习。”杨芳说。而就在一个月前,《生活英语听说》的选修学员在全球范围内已突破100万人次。
扫一扫在手机打开当前页